ನ್ಯೂಸ್

ಪರಬ್ರಹ್ಮವೇ ಸುಖಸ್ಥಾನ ಎಂದು ಸಾಧಕರು ಅರಿಯುವುದು ಹೇಗೆ?

ಸಾಧಕನಿಗೆ ಪರಬ್ರಹ್ಮವೇ ಸುಖಸ್ಥಾನ. ಈ ಅರಿವು ಸಾಧಕನಿಗೆ ಎಂದೂ ಮರೆಯಾಗಕೂಡದು. ಈ ಅರಿವಿನ ಬೆಳಕಿನಲ್ಲಿ ಅವನು ಸಾಗಬೇಕು. ಇಂಥ ಅರಿವು ಅವನನ್ನು ಪರಬ್ರಹ್ಮತತ್ತ್ವಕ್ಕೆ ಕರೆದುಕೊಂಡು ಹೋಗುತ್ತದೆ. ಒಂದು ಸಂಖ್ಯೆ ಇದೆ ಎಂದಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳಿ. ಅದರ ಮುಂದೆ ಒಂದು ಸೊನ್ನೆ ಇಟ್ಟರೆ ಹತ್ತಾಗುವುದುಂಟಷ್ಟೆ. ಅದೇ ಒಂದು ಸಂಖ್ಯೆಯ ಮುಂದೆ ಹತ್ತು ಸೊನ್ನೆಗಳನ್ನು ಇಟ್ಟರೆ ಆ ಸಂಖ್ಯೆ ಒಂದು ಸಾವಿರ ಕೋಟಿ ಆಗುತ್ತದೆ. ಸಂಖ್ಯೆ ಒಂದೇ ಇದ್ದರೂ ಬಿಂದುವನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸುವುದರಿಂದ ಅನಂತ ಸಂಖ್ಯೆಗಳು ಉಂಟಾಗುತ್ತವೆ. ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಸೊನ್ನೆ ಎಂಬುದು ಅವ್ಯಕ್ತ. ಒಂದು ಎಂಬ ಸಂಖ್ಯೆ ಇಲ್ಲವಾದರೆ ಅದ್ವೆ ೖತದ ಅಮೃತಸಿಂಧು ಆಗುತ್ತದೆ. ಈ ಮಾತಿನಲ್ಲಿ ಅವ್ಯಕ್ತದ ಉತ್ಪತ್ತಿ ವಿಚಾರ ಸೂಚಿತವಾಗುತ್ತಿದೆ. ಅವ್ಯಕ್ತವೆಂದರೆ ಮಾಯೆ. ಸೊನ್ನೆಯ ಸಂಬಂಧದಿಂದ ಒಂದೆಂಬುದು ಅನಂತವಾಗುವಂತೆ ಮಾಯೆಯ ಸಂಬಂಧದಿಂದ ಬ್ರಹ್ಮವು ಅನಂತವಾಗುವುದೆಂದೂ ಸೊನ್ನೆಯನ್ನು ತೆಗೆದರೆ ಒಂದೇ ಉಳಿಯುವಂತೆ ಮಾಯಾಸಂಬಂಧವನ್ನು ಬಿಟ್ಟರೆ ಅದ್ವೆತವಾಗುವುದೆಂದೂ ತಿಳಿಯಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ. ಮಹಲಿಂಗರಂಗನ ಮಾತು ಹೀಗುಂಟು:

ಬಾಯ ಮಾತಡಗಿದರೆ ಮಾಯೆಗ

ಪಾಯವಹುದಾ ಮಾಯೆಯಳಿಯಲು

ಬೀಯವಹುದೈ ಮನ; ಮನಸ್ಸಿನ ನೆನಹು ಕೆಟ್ಟಾಗ |

ಈಯಶೇಷವದಡಗೆ ನಿಜ ನಿ

ರ್ವಯ ನಿತ್ಯಾನಂದ ಸಚ್ಚಿ

ತ್ಕಾಯವಹ ಪರಬೊಮ್ಮವದ್ವಯವಾಗಿ ಮೆರೆದಿಹುದು ||

ಈ ಪದ್ಯದ ಸ್ಥೂಲಾರ್ಥವನ್ನು ಮೊದಲಿಗೆ ತಿಳಿಯೋಣ: ‘‘ಬಾಯಿಯ ಮಾತು ನಿಂತುಹೋದರೆ, ಮಾತಿನ ಮೂಲಕವಾಗಿ ಬೆಳೆಯುವ ಮಾಯೆಗೆ ಹಾನಿಯೇ ಸರಿ. ಮನದಲ್ಲಿ ನೆನಪು ಉಂಟಷ್ಟೆ. ಆ ನೆನಪು ಇಲ್ಲವಾದರೆ ಮನಸ್ಸಿನ ಅಸ್ತಿತ್ವವೇ ಇರುವುದಿಲ್ಲ. ಹೀಗಾದಾಗ, ನಿಜವಾದ ನಿರ್ವಯ, ನಿತ್ಯಾನಂದ ಆತ್ಮಸ್ವರೂಪ ಪರಬ್ರಹ್ಮವು ಅದ್ವೈತವಾಗಿಯೇ ಇರುತ್ತದೆ.’’ ಇದು ಈ ಪದ್ಯದ ಸ್ಥೂಲಾರ್ಥ. ಈ ಪದ್ಯದ ಪೂರ್ವಾರ್ಧದಲ್ಲಿ ಒಂದಿಷ್ಟು ಮರ್ಮಗಳು ಅಡಗಿವೆ. ‘ಮಾಯೆ’ ಎಂಬುದು ಇಲ್ಲಿ ಕಂಡು ಅಲ್ಲಿ ಇಲ್ಲವಾಗುವ ಕವಡುರೂಪ. ನಾವು ‘ಮಾಯೆ’ಯ ಸ್ವರೂಪವನ್ನು ತಿಳಿಯಲಾರೆವು. ಅದು ‘‘ಉಂಟು; ಇಲ್ಲ’’ ಎಂಬ ಕವಡುತನದಲ್ಲಿಯೇ ಇರುತ್ತದೆ! ಮಾತು ಮಾಯೆಯನ್ನು ಬೆಂಬಲಿಸುತ್ತದೆ. ಅದು ಮಾತಿನ ಮೂಲಕವಾಗಿಯೇ ಬೆಳೆಯುತ್ತದೆ. ಆಗ ‘ಮೌನ’ ಆವರಿಸಿದರೆ ಮಾತು ಇಲ್ಲವಾಗುತ್ತದೆ. ಅದೇ ರೀತಿ ಮನಸ್ಸು ಉಂಟು; ಮನಸ್ಸಿನೊಳಗೆ ನೆನಪೂ ಉಂಟು. ಒಂದು ಪಕ್ಷ ನೆನಪುಗಳೇ ಇಲ್ಲವಾದರೆ ಮನಸ್ಸಿನ ಅಸ್ತಿತ್ವ ಉಳಿಯಲು ಸಾಧ್ಯವೆ?

ಈ ಪರಬ್ರಹ್ಮವು ಮಾಯೆಯಿಂದ ಅತೀತವಾದುದು. ಹೀಗಾಗಿ, ಪರಬ್ರಹ್ಮವು ಆನಂದಮಯಿ ಆದುದು! ಹೀಗಾಗಿ ಇದು ಅದ್ವೆ ೖತ. ಎಲ್ಲಿ ಎರಡಿಲ್ಲವೋ ಅದು ಅದ್ವೈತ. ಮಹಲಿಂಗರಂಗನ ಮುಂದಿನ ಮಾತು ಹೀಗಿದೆ:

ಪುಸಿಯ ಮಾಯಾಕಾರ್ಯವೆನಿಸಿಹ

ವಿಷಮವಹ ಮನಸಿನ ವಿಕಲ್ಪದ

ಲೆಸೆದು ತೋರುವ ನಾಮರೂಪಿನ ವಿಸರವಹ ಭೇದ |

ಸಸಿನೆ ಗುರುಮುಖದಿಂದ ತಿಳಿಯಲು

ನಸಿದು ಪೋಪುದು ಸ್ವಪ್ನದಂದದಿ

ಮಿಸುಪ ತೇಜೋರಾಶಿಯಿರ್ದಪುದೇಕರೂಪಿನಲಿ ||

ಈ ಪದ್ಯದ ಸಾಮಾನ್ಯಾರ್ಥವನ್ನು ಮೊದಲಿಗೆ ತಿಳಿಯೋಣ: ‘‘ಈ ಮಾಯಾಕಾರ್ಯವು ಹುಸಿಯಾದುದೇ ಸರಿ. ಇದು ವಿಕೃತ ಮನಸ್ಸಿನ ವಿಕಲತೆಯಿಂದ ತೋರುವ ಹೆಸರಿನ ರೂಪವಾಗಿದೆ. ಈ ಮಾಯೆಯ ಸಮೂಹ ಭೇದವನ್ನು ಗುರುಮುಖದಿಂದ ತಿಳಿದಾಗ ಎಲ್ಲವೂ ಸ್ವಪ್ನದಂತೆ ಮಾಯವಾಗುತ್ತದೆ; ಆಗ ಪ್ರಕಾಶಮಾನವಾದ ತೇಜೋರಾಶಿಯು ಏಕರೂಪವಾಗಿ ಉಳಿಯುತ್ತದೆ.’’ ಈ ಪದ್ಯದಲ್ಲಿ ತೇಜೋರಾಶಿಯಿರ್ದಪುದು + ಏಕರೂಪಿನಲಿ ಎಂದು ಬಿಡಿಸಿಕೊಳ್ಳಬೇಕು. ‘ವಿಷಮವಹ’ ಎಂದರೆ ವಿಕಾರವಾಗುವ ಸ್ವಭಾವ ಎಂದರ್ಥ. ‘ವಿಸರ’ ಎಂಬುದಕ್ಕೆ ಸಮೂಹ ಎಂದು ಅರ್ಥ. ಈ ಪದ್ಯದಲ್ಲಿ ಕೀಲಕದಂಥ ಒಂದು ವಾಕ್ಯವುಂಟು. ‘‘ಭೇದ ನಸಿದು ಪೋಪುದು’’ ಎಂಬುದೇ ಆ ಕೀಲಕವಾಕ್ಯ. ಸಾಧಕನು ಗುರುಮುಖದಿಂದ ಮಾತ್ರ ಮಾಯೆಯ ಕವಡುತನವನ್ನು ತಿಳಿಯಲು ಸಾಧ್ಯ. ಗುರುವಿಲ್ಲದಿದ್ದರೆ ತಿಳಿಯಲಾಗದು! ಸ್ವಪ್ನ-ಜಾಗ್ರತ್-ಸುಷುಪ್ತಿ ಎಂಬುದು ಮೂರು ಅವಸ್ಥೆಗಳುಂಟಷ್ಟೆ. ಸುಷುಪ್ತಿ ಎಂದರೆ ತನಿನಿದ್ರೆ. ಆ ತನಿನಿದ್ರೆಯ ಸ್ವರೂಪದ ಮೂಲಕ ಅದ್ವಯಾನಂದವನ್ನು ಕುರಿತು ಮಹಲಿಂಗರಂಗ ಹೇಳುವುದಿಷ್ಟು: ‘‘ನಾವು ನಿದ್ರಿಸುವಾಗ ಮನಸ್ಸು ಇಲ್ಲದಿದ್ದರೆ ಪೂರ್ಣವಾದ ಆನಂದ ಸಿಗುತ್ತದೆ. ನಿದ್ರೆಯಿಂದ ಎಚ್ಚರಗೊಂಡಾಗ ಮತ್ತೆ ಮನಸ್ಸು ಸಂಸಾರದಲ್ಲಿ ತಲ್ಲೀನವಾಗುತ್ತದೆ. ಹೀಗೆ, ಮನಸ್ಸಿನಿಂದ ಆಗುವ ಸುಖದುಃಖಗಳು ಮನಸ್ಸು ಇಲ್ಲವಾದಾಗ ತೋರಿಬರುವುದಿಲ್ಲ. ಮನಸ್ಸು ನಾಶವಾದರೆ ಅದ್ವೈತಾನಂದ ದೊರೆಯುತ್ತದೆ.’’ ಇದು ಮಹಲಿಂಗರಂಗನ ವಿವಕ್ಷೆ.